اجبار حضور راننده زن در تیمهای فرمول یک؛ آیا این ایده بدی است؟
تاریخ انتشار: ۱۷ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۴۱۱۷۶۴
سازمان فرمول یک تیمهای این مسابقات را موظف کرده تا یک راننده زن را تحت حمایت قرار دهند؛ آیا این، موضوعی قابل دفاع است یا یک ایده بد محسوب میشود؟ - اخبار ورزشی -
به گزارش خبرگزاری تسنیم، شاید هواداران اتومبیلرانی وجود آکادمی فرمول یک را فراموش کرده باشند اما اخیراً مسابقات قهرمانی بانوان راهاندازی شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
آکادمی فرمول یک چیست؟
نخستین قهرمانی مسابقات اتومبیلرانی زنان در سال 2019 ظاهر شد، اما سری W حتی پنج سال هم دوام نیاورد. مسابقات فرمول زنان در ابتدا سازماندهی نسبتاً ضعیفی داشت و همچنین نتوانست تماشاگران زیادی را به سوی خود بکشاند. از بسیاری جهات، این عوامل باعث مشکلات مالی شد که در پایان سال گذشته به وجود آمد. سری W هفت و نیم میلیون پوند بدهی به بار آورد، به همین دلیل است که حتی نتوانست فصل را به پایان برساند و مراحل مسابقات در مکزیک و آمریکا لغو شدند.
در پایان سال 2022 فرمول یک ایجاد یک قهرمانی جایگزین زنان به نام آکادمی F1 را اعلام کرد. به نظر میرسد خود نام به این موضوع اشاره میکند که این سری مسابقهای خود را به عنوان یک قهرمانی مقدماتی قرار میدهد که در آن رانندههای زن باید پیشرفت کنند. یعنی در تئوری (یا در حالت ایدهآل) آکادمی فرمول یک باید رانندههای بالقوه را برای مسابقات اصلی پرورش دهد. این نظریه با کمک مالی فرمول یک تأیید میشود که نیمی از هزینه های دختران برای شرکت در مسابقات قهرمانی (150 هزار یورو) پوشش میدهد.
با این حال، این کار هم برای مدیریت فرمول یک کافی نبود و از سال آینده آنها 10 تیم این مسابقات را مجبور خواهند کرد تا در سرنوشت مسابقهدهندگان دختران جوان مشارکت داشته باشند. پیستهای مسابقهای تیمها باید یک راننده آکادمی فرمول یک را تحت حمایت خود قرار دهند. دخترانی که بدون حمایت فرمول یک باقی ماندهاند (15 مسابقه دهنده در مسابقات قهرمانی شرکت میکنند). هزینههای حمایت تیمهای فرمول یک از دختران آکادمی 300 هزار یورو در سال است. در واقع مدیران فرمول یک به سادگی تیمهای را موظف کردند که رانندههای زن را در آکادمیهای مسابقهای خود بگنجانند و هزینههایشان را بپردازند. تصمیمی بسیار بحثبرانگیز.
مدیریت فرمول یک با این کار در فعالیتهای تیم ها دخالت میکند. آنها تیمهای مسابقه را ملزم میکنند تا رانندگان این سری را در برنامههای آکادمی خود بپذیرند. دلیل احتمالی دیگر برای معرفی قانون جدید در جنبه مالی موضوع نهفته است. امسال فرمول یک نیمی از هزینههای مسابقه دهندگان زن را پرداخت کرد و از سال آینده هزینه آنها بر عهده تیمها خواهد بود. بنابراین، ملکه موتوراسپرت تعهدات مالی خود را به ساختارهای دیگر منتقل کرد و به مسابقهکنندگان در جستجوی نیمه دوم بودجه کمک کرد، البته به صورت نیابتی.
گفتن اینکه آیا ابتکار جدید فرمول یک نتیجهای خواهد داشت یا خیر، هنوز دشوار است. با این حال، برخی از نکات در این اصلاحات بلافاصله هشدار دهنده است. این احساس وجود دارد که این ایده با هیچ چیز خوبی برای مسابقات، برای رانندهها و یا تیمها به پایان نمیرسد.
شاید یک الگوی بسیار مؤثرتر برای توسعه فرمول زنان، ایجاد صندوق جایزه باشد. در مجموع، تیمهای فرمول یک سالانه باید 3 میلیون یورو برای سری مسابقات دختران خرج کنند. آیا دادن این پول به برنده قهرمانی که میتواند در فرمول 3 مشروط به حرفه خود ادامه دهد مفیدتر نیست؟
انتهای پیام/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: اتومبیلرانی فرمول یک اتومبیلرانی فرمول یک راننده ها تیم ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۴۱۱۷۶۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مسابقه مناظره دانشآموزی توسط جهاد دانشگاهی مازندران در ساری برگزار شد
ایسنا/مازندران در اولین دوره مسابقه مناظرات دانشآموزی در ساری، تیم «آغوز» با تیم «سرخ ستاره» با موضوع «بیشتر محتوای کتاب درسی برای آینده دانشآموزان بیفایده و غیر کابردی است» در جایگاه موافق و مخالف به مناظره پرداختند که تیم آغوز در جایگاه مخالف، قهرمان این دوره از مسابقات شد.
به گزارش ایسنا، مسابقه مناظره دانشآموزی ۱۰ اردیبهشت با عنوان «گپ» با شرکت هشت تیم دانش آموزی در دبیرستان پسرانه شریعت ساری برگزار شد.
در این مسابقات تیمهای؛ «آغوز، سرخ ستاره، نفار، دونا، نماشون و براردور» با موضوع «نقش اصلی در موفقیت علمی هر دانشآموز با خود اوست» به رقابت پرداختند که در نهایت تیمهای آغوز، سرخ ستاره، نفار و براردور به مرحله نیمهنهایی راه یافتند و در نهایت تیم آغوز با تیم سرخ ستاره با موضوع « بیشتر محتوای کتاب درسی برای آینده دانشآموزان بیفایده و غیر کابردی است» به مناظره پرداختند که تیم آغوز قهرمان این دوره از مسابقات شد.
محمدرضا جعفرزاده مدیر دبیرستان شریعت ساری با بیان اینکه مناظرات دانشآموزی فرصتی است تا دانشآموزان از همین دوران بتوانند نحوه برخورد با نظرات مخالف را بیاموزند، گفت: ما برای تربیت یک نیروی انسانی که بتواند در مجامع مختلف از ارزشها دفاع کند باید از متوسطه اول و حتی مقاطع ابتدایی، آغاز کنیم.
جعفرزاده اظهار کرد: دانشآموزان استقبال خوبی از این دوره مسابقات فرهنگی داشتند و دوره آموزش کوتاه مدت فن بیان در مناظرات نیز برای شرکتکنندگان برگزار شد.
سیده زینب تقوی معاون فرهنگی جهاد دانشگاهی مازندران، گفت: در این نوع از مسابقات مناظره دانش آموزی لازم است تا گروه هدف بیاموزند که چگونه از حقشان در جامعه دفاع کنند و یا چگونه برای مطالبات خود از استدلال و منطق بیان بهره ببرند.
وی با بیان اینکه جهاد دانشگاهی هر ساله مسابقات مناظرات دانشجویی را در همه استانها برگزار میکند، افزود: اگر ما این مناظرات را از دوره متوسطه اول آغاز کنیم در آینده نزدیک در مقطع متوسطه دوم و دانشگاه برگزاری مناظرات از کیفیت بالایی برخوردار خواهد بود.
تقوی اظهار کرد: ارائه آموزش فن بیان و رعایت مولفههای یک مناظره عالی در جهاد دانشگاهی آموزش داده میشود و این نهاد آمادگی دارد این دورههای آموزشی را برای دانشآموزان برگزار کند.
حسین نورانی، معاون واحد پژوهش اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی مازندران نیز که در جایگاه رئیس جلسه در این مناظرات ایفای نقش داشته است، اظهار کرد: اولین مسابقه مناظره دانشآموزی در استان مازندران با عنوان «گپ» در ساری برگزار شد و امیدواریم که در سال آینده مدارس بیشتری به این سمت و سو گرایش پیدا کنند.
وی افزود: این رویداد در راستای ترویج فرهنگ گفت و شنود و تقویت آداب مباحثه برای یادگیری و تمرین تحمل نظر مخالف، در سطح دانشآموزان دوره متوسطه اول برگزار شد.
نورانی به توجه بیشتر آموزش و پرورش به این نوع توسعه فکری و فرهنگی در مدارس استان خواستار شد و از مدیریت دبیرستان شریعتی و جهاد دانشگاهی در برگزاری این دوره مسابقات قدردانی کرد.
انتهای پیام